在解說助詞は以及も時，我們談過，只需要在名詞句的肯定句的句末，加上一個助詞，便能變成一句疑問句，這就是助詞か。本文將會解說怎樣作出一句疑問句，以及應該怎樣回答問題。
例子1: (名詞1)は(名詞2)ですか。
這句的意思是「(名詞1)是(名詞2)嗎？」。例如，當我們問野比大助是否公司職員，我們可以利用以下句子問他:
のびのび助さんは会社員ですか。
野比大助先生是公司職員嗎？
在此，野比大助先生是一名公司職員，他在回答時會先說はい，然後重複問題，但不用回答(名詞1)以及助詞は，例如:
はい、会社員です。
是的，是公司職員。
在回答問題時，我們可以在回答はい之後，先回答そうです，然後再重複問題的關鍵字，例如:
はい、そうです、会社員です。
例子2: 答案是否定的
如果回答者在回答問題時，答案是否定的，他可以先說いいえ，然後重複問題的關鍵字，例如當問野比大助先生是否銀行員，但他是公司職員，例子如下:
問題:
のびのび助さんは銀行員ですか。
野比大助先生是銀行職員嗎？
(銀行職員: 銀行員 ぎんこういん)
回答:
いいえ、銀行員じゃありません、会社員です。
不是，不是銀行員。是公司職員。
在回答時，中間重複問題的內容，可以用そうじゃありませ或者ちがいます代替，例如:
いいえ、そうじゃありませ、会社員です。
いいえ、ちがいます、会社員です。
例子3: 助詞含も的疑問句的處理方法
在助詞は以及も的文章中，我們解說過助詞も表達「也是」的句子結構。在疑問句中，我們也可以利用此句子結構作出提問。例如:
のび太ちゃんは学生です。源静香ちゃんも学生ですか。
野比大雄是學生，源靜香也是學生嗎？
這句的前半段，我們確實了野比大雄是學生，後半句就是問源靜香是否也是學生。這此，源靜香也是學生，所以在回答問題時，可以用例子1的答法，不過(名詞1)及助詞不可省略，但仍可繼續用助詞も回答，例子如下:
はい、源静香ちゃんも学生ですか。
不過，如果回答時，答案是否定的，我們在回答時便必須把助詞も改回は，後面可以回答正確的答案，例如:
のび太ちゃんは学生です。ドラえもんちゃんも学生ですか。
野比大雄是學生，多啦A夢也是學生嗎？
由於多啦A夢並非學生，而是保母，因此在回答問題時，助詞も便要改回は，例如:
いいえ、ドラえもんちゃんは学生じゃありません。うば（乳母）です。
不是，多啦A夢不是學生，是保母。
例子4: (名詞1)は(名詞2)ですか。(名詞3)ですか。
把多於一句疑問句並列，在多於一個選項當中，回答正確的一項，即是中文的句子結構「(名詞1)是(名詞2)，還是(名詞3)」。
例如，我們問野比大助先生是公司職員，還是老師，問題寫法如下:
のびのび助さんは会社員ですか。先生ですか。
野比大助先生是公司職員，因此會回答「是公司職員」。在回答此類問題時，不用先回答はい或者いいえ，直接回答正確的答案便可，回答方式為:
会社員です。
是公司職員。
希望大家在此明白助詞か的用途，下一次會再解說在其他句型下的助詞運用，感謝大家支持，ありがとうございます。